塞罕坝精神启示录：青少年如何种下希望

　　在河北某职业技术学院的研学活动中，一群学生站在塞罕坝林场的制高点上，望着那无边无际的林海，有人突然问：“这片树是怎么种出来的?”这个问题，恰是塞罕坝精神最生动的注脚。从“黄沙遮天日”到“绿色长城”，塞罕坝的故事，绝不仅仅是植树造林那么简单。

　　一、荒原变林海：塞罕坝的“不可能任务”

　　上世纪60年代，塞罕坝还是一片风沙肆虐的荒漠。当时的技术条件极为有限，连基本的生存都成问题。然而，老一辈建设者凭借着铁锹和扁担，在零下40度的严寒中，一棵树一棵树地种下了希望。如今，林场面积已达112万亩，每年固碳释氧量相当于为全国每人提供一桶氧气。这种近乎“神话”的改变，背后是几代人咬牙坚持的付出。

　　在研学过程中，学生们走访了当年的护林员宿舍。斑驳的墙面上还留着当年刻下的标语：“宁肯掉几斤肉，也要把树种活!”这些朴实的话语，比任何说教都更直击人心。有学生感慨：“原来我们以为的‘奇迹’，竟是有人把青春和生命都搭进来的结果。”

　　二、精神传承：不只是种树，更是种希望

　　塞罕坝的精神内核，远不止“植树造林”四个字。它更像是一种“接力赛”——第一代人用生命扎根荒漠，第二代人用技术守护成果，第三代人则用创新拓展生态价值。这种代际传承，让绿色奇迹得以延续。

　　在林场的生态监测站里，学生们看到年轻科研人员用无人机巡护林区。一位工程师解释说：“老一辈靠眼睛看树，我们靠数据说话。”这种“新旧结合”的方式，让塞罕坝的保护工作既保留了初心，又拥抱了时代。有学生在研学日志中写道：“原来坚持不是死守，而是不断找到更好的方法。”

　　三、青少年行动：从课堂到荒野的跨越

　　研学活动的最后一站是林场小学。那里的孩子们会定期清理林区垃圾，还会用废旧材料制作环保手工艺品。这种“小手拉大手”的模式，让环保意识从娃娃抓起。有学生问带队老师：“我们能做什么?”老师回答：“从捡起一片纸开始，就是参与这场绿色革命。”

　　返程路上，学生们自发组织了一个“绿色承诺”活动。有人计划在校园角落种花，有人打算减少一次性用品的使用。这种从“旁观者”到“参与者”的转变，或许正是研学最宝贵的收获。