在文化多元交融的时代浪潮下，大学生作为国家未来发展的中坚力量，其文化认同的培育显得尤为关键。中华优秀传统文化作为中华民族的精神根基，犹如一片肥沃的土壤，滋养着一代又一代华夏儿女的心灵，为立德树人提供了深厚的养分。而思政教育，作为落实立德树人根本任务的主渠道，在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观方面发挥着不可替代的作用。将中华优秀传统文化深度融入高校思政教育，已然成为增强大学生文化认同、筑牢文化自信的必由之路。塞罕坝，这片书写着绿色奇迹的土地，其背后所蕴含的塞罕坝精神，为这一融合进程提供了独特而宝贵的资源。

中华优秀传统文化源远流长，博大精深，涵盖了丰富的思想观念、人文精神、道德规范等。从 “天人合一” 的哲学理念到 “自强不息” 的进取精神，从 “己所不欲，勿施于人” 的处世之道到 “天下为公” 的社会理想，这些优秀文化元素承载着中华民族数千年的智慧与传承，是我们民族的精神标识。在高校思政教育中融入这些内容，能够让大学生回溯民族文化的源头，理解中华民族独特的精神内涵，从而增强对自身文化的认同感和自豪感。

塞罕坝，曾经是一片黄沙漫天、荒无人烟的荒漠，如今却成为了广袤无垠、郁郁葱葱的林海。这一伟大的生态奇迹背后，是塞罕坝人半个多世纪以来的坚守与付出，他们用青春和汗水铸就了 “牢记使命、艰苦创业、绿色发展” 的塞罕坝精神。这种精神与中华优秀传统文化中的诸多理念高度契合。“牢记使命” 体现了传统文化中 “天下兴亡，匹夫有责” 的担当意识，塞罕坝人肩负着为后代子孙创造绿水青山的使命，毅然投身于艰苦的造林事业；“艰苦创业” 则与传统文化中 “艰难困苦，玉汝于成” 的坚韧品质一脉相承，面对恶劣的自然环境和匮乏的物资条件，塞罕坝人不畏艰难，顽强拼搏，用双手创造出了绿色家园；“绿色发展” 更是与传统文化中 “天人合一” 的生态智慧相呼应，塞罕坝人尊重自然、顺应自然、保护自然，实现了人与自然的和谐共生。

将中华优秀传统文化与塞罕坝精神融入高校思政教育，需要从课程内容、教学方法、校园文化活动以及师资队伍建设等多个方面入手。

在课程内容方面，要对思政课程体系进行优化完善。在现有课程中合理增设与中华优秀传统文化和塞罕坝精神相关的专题，如 “传统文化与生态文明建设 —— 从塞罕坝看绿色发展之路”“塞罕坝精神与传统文化中的担当精神” 等。通过深入解读经典文献、讲述塞罕坝的感人故事以及分析其中蕴含的文化价值，引导学生深入理解中华优秀传统文化与塞罕坝精神的内涵。例如，在讲解生态文明建设时，结合塞罕坝从荒漠到林海的转变过程，阐释传统文化中 “天人合一” 的生态理念，让学生深刻认识到人与自然和谐共生的重要性，增强对传统文化生态智慧的认同。

丰富教学方法是提升教学效果的关键。可以采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。开展传统文化经典诵读活动，让学生在诵读中感受诗词歌赋中蕴含的传统文化魅力；组织学生观看关于塞罕坝的纪录片、电影等，通过直观的影像资料，让学生感受塞罕坝人的奋斗历程和精神风貌；利用现代信息技术，制作关于中华优秀传统文化和塞罕坝精神的微视频、动画等教学资源，以生动形象的方式呈现给学生，加深他们的理解和记忆。同时，还可以邀请塞罕坝的建设者或相关专家走进课堂，与学生进行面对面的交流，分享他们的亲身经历和感悟，让学生更加真切地感受塞罕坝精神的力量。

举办丰富多彩的校园文化活动，能够营造浓厚的文化氛围，让学生在潜移默化中受到中华优秀传统文化和塞罕坝精神的熏陶。开展以中华优秀传统文化和塞罕坝精神为主题的演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、文艺演出等活动，鼓励学生积极参与。在这些活动中，学生不仅能够展示自己对传统文化和塞罕坝精神的理解，还能在与他人的交流互动中，进一步深化文化认同。比如，举办 “塞罕坝精神照亮青春之路” 演讲比赛，让学生围绕主题阐述自己的感悟，激发他们对塞罕坝精神的深入思考和学习热情。

加强师资队伍建设是确保中华优秀传统文化与塞罕坝精神有效融入思政教育的重要保障。思政教师要不断提升自身的传统文化素养和对塞罕坝精神的研究水平，才能更好地将这些内容融入教学中。学校可以组织教师参加传统文化培训和塞罕坝精神研讨会，邀请专家学者进行讲座和指导，鼓励教师开展相关课题研究，提高教师的教学能力和专业水平。同时，教师自身也要树立终身学习的理念，不断学习和研究中华优秀传统文化和塞罕坝精神，为学生提供更加优质的教学服务。

中华优秀传统文化融入高校思政教育，对于增强大学生文化认同、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重大意义。以塞罕坝精神为纽带，将革命文化、社会主义先进文化与中华优秀传统文化有机结合，为思政教育注入新的活力。通过优化课程内容、丰富教学方法、举办校园文化活动以及加强师资队伍建设等多方面举措，让大学生在思政教育中汲取中华优秀传统文化的养分，传承和弘扬塞罕坝精神，坚定文化自信，成长为具有深厚文化底蕴、强烈社会责任感和创新精神的新时代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。在未来的教育实践中，我们应不断探索创新，让这一融合之路越走越宽广，培养出更多担当民族复兴大任的时代新人。